安化县羽毛球运动学校
作者:     发布时间:2026-05-19 09:25     信息来源: 县委编办     浏览数:
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《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

安化县羽毛球运动学校

宗旨和

业务范围

负责制订羽毛球运动学校的发展规划,组织和开展招生、训练工作,为国家输送羽毛球高水平后备人才和社会体育骨干。

    

安化县城南区文体路

法定代表人

黄宇

开办资金

5(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

安化县文化旅游广电体育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

6841

6621

网上名称

安化县羽毛球运动学校

从业人数

16

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

本单位严格遵守《条例》和实施细则,一年来无违反有关变更登记规定的情形。

一、年度工作概述 2025年,在县委、县政府的坚强领导和县文旅广体局的有力指导下,安化县羽毛球运动学校深入贯彻落实习近平总书记关于体育工作的重要论述,紧紧围绕“擦亮‘羽毛球世界冠军的摇篮’名片,提升竞技成绩与人才输送能力”的核心目标,以《“国家羽毛球奥运后备人才梯队”共建协议》为牵引,系统谋划,精准发力,全面推进各项工作落实落地。一年来,我校全体教职工凝心聚力,锐意进取,在制度建设、人才培养、赛事承办等方面取得了较好成效。 二、工作做法 2025年,我校坚持规划先行、制度保障的工作思路,挂图作战、压茬推进,确保各项工作有序衔接、高效落实。(一)健全顶层设计,完善制度体系 年初,根据县委、县政府主要领导关于加快羽毛球事业发展的系列重要指示精神,我校将制度建设作为全年工作的首要抓手。1月份,多次召开专题会议,分工起草、研讨完善,最终形成了涵盖组织保障、激励考核、发展规划、梯队建设、赛事筹备等关键领域的八个基础性文件,为全年工作提供了明确的行动指南和政策依据。3月,经县人民政府办公室、县文旅广体局、县教育局、县财政局等部门联合发文,《关于成立安化县羽毛球事业发展工作专班的通知》《安化县羽毛球运动学校赛训人员奖励管理办法》《安化县羽毛球项目重点特色校创建方案》《安化县羽毛球运动学校课后服务补助考核细则》等核心文件正式实施,标志着我校规范化、制度化建设迈出关键一步。同时,成立了县级工作专班,强化了跨部门统筹协调,形成了推动羽毛球事业发展的强大合力。(二)聚焦主责主业,深化训练改革 我校始终将提升训练质量、加强后备人才培养作为中心工作。1.严格规范招生选材 依据《安化县羽毛球运动学校招生选材工作制度及标准》,成立专项选材工作组,严格遵循“三个标准”和“三项流程”,严把入口关。年内组织两轮大规模选材,覆盖全县23个乡镇及城区多所幼儿园,通过形态、机能、生理等多维度测试,从千余名适龄儿童中科学筛选苗子,有效拓宽了选材视野,夯实了人才基础。2.优化梯队管理机制 深入实施《安化县羽毛球运动学校梯队建设方案》,完善“金字塔”式人才培养结构。对重点队员实行“两集中”管理(集中食宿、集中训练),科学制定并严格执行早晚训制度,确保每日有效训练时长,训练纪律与训练系统性显著增强。实行教练员分组负责制,明确带训年龄段,强化责任到人,训练效率与家长满意度同步提升。3.强化训战结合 7月,我校成功承办2025年“安化黑茶杯”全国羽毛球后备人才基地赛(南方赛区),吸引了28支队伍300余名运动员参赛,既检验了训练成果,也极大提升了学校品牌影响力。日常训练中,积极组织队内对抗赛、教学赛,并全力备战各类省级、国家级赛事,将比赛中暴露的问题反馈至日常训练,努力形成“训练-比赛-总结-提高”的良性循环。4.引入高端智力支持 启动“专家团队进校园”常态化机制,每季度邀请高水平专家来校指导。9月,特邀世界青年锦标赛冠军张圣莅临授课,通过大师课、技术示范、经验分享,有效激发了学员训练热情,开拓了技术视野。12月,特邀长沙壹季体能专家胡海教练进校讲学,通过“理论+实训”的方式,深化了教练员、运动员对体能训练的科学认识。多方高端智力支持为教学质量提升注入了新动能。(三)加强队伍建设,激发内生动力1.规范激励保障 严格执行《安化县羽毛球运动学校课后服务补助考核细则》与《安化县羽毛球运动学校赛训人员奖励管理办法》,规范考核流程,及时足额发放课后服务补助与赛训奖励,资金来源于县财政专项,确保专款专用。此举有效调动了教练员的工作积极性与主观能动性。2.充实人员力量 针对人员配置短板,通过公开招聘,于12月招录教练员和行政人员各一名,补充了新鲜血液,优化了队伍结构,缓解了专业办公室人员不足的压力。3.推动素养提升 针对教练员执教水平提升需求,计划实施“教练员素养提升计划”,筹备采取“请进来、走出去”及与省级以上队伍建立挂职交流机制等方式,着力提升教练团队专业能力。同时,严格落实《安化县羽毛球运动学校2025年干职工岗位工作职责》,强化责任意识与主人翁精神。(四)改善硬件条件,优化发展环境1.启动设施提质 针对县体育馆设备老旧、训练配套设施不足的问题,将开展训练馆更新改造工程列入重要议程,进行排查评估并制定分阶段更新方案,旨在改善训练环境,提升训练效果,满足高水平赛事需求。2.推进校园安防 完成校园门禁系统安装调试,正式实行封闭式精细化管理,有效规范人员进出,保障校园安全与教学训练秩序,提升了学校管理规范化水平。3.配合上级调研与规划 全年多次接待国家、省、市、县各级领导调研,包括中国羽协主席张军、县委书记潘文剑、县长李进等,各级领导对我校工作给予充分肯定并作出重要指示,为我校争取政策、资金支持,明确发展方向创造了有利条件。(五)深化体教融合,扩大普及基础 根据《安化县羽毛球项目重点特色校创建方案》,我校联合县教育局全面启动羽毛球特色学校创建工作。5月,组织专项工作组对申报学校进行实地考察,推动羽毛球运动在县域中小学的普及,旨在构建“校园普及-专业培养-职业输送”的全链条人才培育体系。 三、工作成效 2025年,在制度保障不断健全、训练改革持续深化的基础上,我校各项工作稳步推进,取得了一系列实质性进展与阶段性成果:(一)在2025年湖南省青少年羽毛球锦标赛中,我校获得金牌3枚,银牌4枚,铜牌15枚,前8名若干,较去年省比赛成绩有所突破。在第十五届全国运动会中,我校运动员张齐欢、王梓涵荣18岁以下女子团体第五名,夏昊亮荣获得混合双打第五名及男子团体第四名,黄嘉威荣获男子团体第四名。(二)坚决改变以往选材视野局限于城区的状况,严格依据《招生选材工作制度及标准》,成立了专门的选材工作组。4月与5月,工作组深入全县23个乡镇及城区重点幼儿园,对近千名适龄儿童进行了两轮大规模的形态、机能、生理等多维度科学测评。这一举措不仅极大拓宽了选材“雷达”范围,更在基层学校和家长中强化了羽毛球运动的启蒙与推广,使“从娃娃抓起”的理念落到实处。通过严格筛选,一批身体条件优越、运动潜力突出的苗子被纳入培养体系,为梯队建设储备了优质“源头活水”。深入实施《梯队建设方案》,构建并持续优化“金字塔”式人才结构。对选拔出的重点队员实行“集中食宿、集中训练”的“两集中”管理模式,制定并严格执行科学的每日训练计划,确保早晚训时长与质量,文化学习与专业训练统筹安排。此举显著提升了训练的系统性与连续性,得到了运动员家长的广泛认可与支持。同时,我们着手建立梯队动态调整机制,通过定期组织队内挑战赛、考核赛,力图打破“一进定终身”的僵化局面,营造“能上能下、竞争晋升”的良好氛围,持续激发运动员的内生动力。(三)7月14日至20日,2025年“安化黑茶杯”全国羽毛球后备人才基地赛(南方赛区)在我校成功举办。这是我校近年来承办的规格最高、规模最大的全国性专项赛事。面对来自南方各省市的28支代表队、300余名青少年运动员及教练员的接待、组织和保障任务,全校上下精心筹备、周密安排,在竞赛组织、后勤服务、安全保障、宣传推广等各个环节做到了高效、有序、温馨。赛事的成功举办,不仅检验和提升了我校的综合办赛能力,更向全国羽毛球界集中展示了安化深厚的羽毛球底蕴、优良的训练设施和组织水平,极大提升了安化羽校在全国后备人才培养体系中的知名度与美誉度,让“羽毛球世界冠军的摇篮”这块金字招牌在新时代更加熠熠生辉。(四)针对长期以来困扰发展的人员问题,通过公开招聘,我校于12月招录教练员和行政人员各一名。新教练员的加入,为教练团队注入了新鲜血液,缓解了部分训练压力;专业行政人员的到位,则重点加强了文字综合、宣传报道与日常行政事务处理能力,学校运行效率得以提升。(五)12月30日,中国羽毛球协会主席张军一行莅临我校,专题调研国家羽毛球奥运后备人才梯队建设工作。张军主席实地观摩训练、听取汇报、看望功勋教练文巨刚,对我校五十余年如一日扎根基层、默默奉献,培养出众多世界冠军和优秀人才的扎实成效给予高度评价和充分肯定。他明确表示,中国羽协将在未来赛事授权、专业训练指导、人才交流培养等方面对安化给予重点支持和资源倾斜。(六)县级羽毛球事业发展工作专班的成立,将羽校工作从部门层面提升到全县统筹高度。县委书记潘文剑、县长李进等主要领导多次开展专题调研和现场办公,研究解决羽校在发展规划、场馆建设、资金保障等方面的实际困难,明确了“贯通全链条人才培养体系”、“强化全方位保障支撑”等战略方向,为羽校发展提供了坚强的政治和组织保障。总的来看,从国家体育总局、中国羽协的高层调研,到省体育局、市文旅广体局的业务指导,各级领导的频繁到访既是对我校工作的检查,更是莫大的鼓舞与支持。他们的肯定与指示,帮助我们进一步厘清了发展思路,坚定了发展信心,也在更大范围内宣传和推介了安化羽毛球。随着制度完善、赛事举办、高端调研等正面事件的持续传播,以及训练管理规范化带来的校风改善,社会各界对羽校的认知正在发生积极转变。家长信任度增强,运动员荣誉感提升,安化羽毛球的整体形象和口碑处于稳步回升的通道之中。 四、存在的问题 在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到当前面临的挑战与不足: (一)教练员队伍整体水平有待提升。系统化、常态化的高端培训机制尚不完善,教练员执教理念、方法与手段的创新性、科学性仍有提升空间,培训力度需进一步加强。(二)训练科学化与实效性需增强。日常训练内容与实战结合的紧密度不够,训练计划的个性化、针对性有待提高,部分训练课质量仍需强化过程把控。(三)管理效能与精细化不足。内部管理流程有待进一步优化,部分规章制度执行监督需加强。(四)硬件设施短板依然突出。训练场馆及配套器材设备存在老化、不足的问题,难以完全满足高水平、高强度、多样化训练及承办更高规格赛事的需要,提质改造工程需加快落地。(五)动态调整机制不够灵活。运动员梯队动态调整的周期偏长,选拔晋升通道的灵敏度有待提高,不利于及时激发运动员的竞争意识和潜能。 五、下阶段工作打算 2026年是备战省运会的关键之年。我校将坚持问题导向,聚焦薄弱环节,精准施策,全力推动各项工作再上新台阶。(一)压实责任,强化执行 严格落实各项已出台的规章制度与岗位职责,强化考核评价结果的运用,将责任压实到每个岗位、每个环节,提升全员执行力与协同力。(二)聚焦训练,提质增效1.狠抓教练员素养。全面实施“教练员素养提升计划”,落实专项培训预算,年内至少组织2次以上高水平外派学习或专家入校培训,积极探索建立与省队等专业机构的教练员交流机制。2.深化训练改革。强化教研组功能,推行系统化、个性化备课,每周开展教学研讨。大幅增加队内对抗赛、交流赛频次,强制推行赛后复盘分析制度,将“训战结合”落到实处。3.健全动态调整机制。缩短梯队评估周期,建立以月度挑战赛、季末考核赛为主要形式的动态升降级通道,营造“能者上、平者让、庸者下”的良性竞争氛围。(三)补齐短板,改善条件1.全力推动硬件升级。积极对接相关部门,全力争取专项资金,推动训练场馆及配套设施提质改造工程尽早启动、尽快见效,系统解决场地、器材瓶颈问题。2.优化人员配置与管理。充分发挥新招录行政人员作用,加强学校宣传与日常行政管理。持续关注教职工诉求,在政策允许范围内尽力改善工作条件。(四)强化融合,扩大基础 深入推进羽毛球重点特色校创建工作,协助县教育局完善考评机制。利用寒暑假举办羽毛球夏(冬)令营,扩大选材面和项目影响力,夯实群众基础。(五)精心备战,争创佳绩 将备战2026年省运会作为重中之重,成立专门备战小组,细化备战方案,集中优势资源,科学训练,严格管理,力争在省运会上取得优异成绩,完成夺金任务。

 

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